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专业设置
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新能源汽车学院简介
新能源汽车学院,始终坚持立德树人根本任务,紧扣国家新能源汽车产业发展战略与先进制造业发展需求,立足新能源汽车、机电装备与智能制造产业发展需求,以专业建设为核心、师资队伍为支撑、实训实践为抓手、人才培养为目标,深耕新能源汽车与智能制造专业教育、职业素养培育与创新创业教育。学院锚定服务新能源汽车产业、区域装备制造业转型升级的办学定位,面向新能源汽车整车及零部件制造、机电一体化装备、智能控制等相关企业及区域产业发展需求,构建“岗课赛证”校企一体化人才培养模式,致力于培养具备工程实践能力、创新意识与工匠精神的高素质技能人才。学院稳步推进专业布局、实训室建设与校企合作,夯实办学基础,聚力培育适配地方新能源汽车与智能制造产业发展的技能人才,努力打造区域新能源汽车领域人才培养、技术服务与社会培训的新兴阵地,为新能源汽车产业高质量发展和区域产业转型升级储备人才力量。

学院截至2026年8月,现有全日制在校学生687人,是学校在校生人数最多的学院;生源规模稳步扩充,2026级新生入学人数预计可达900人,生源规模持续攀升,生源质量不断提升。学院专业布局科学合理,紧密对接新能源汽车、先进制造与智能装备产业发展方向,现开设新能源汽车技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、汽车制造与试验技术、智能控制技术5个专业,形成覆盖新能源汽车整车制造、机电装备与自动化控制等全链条、特色鲜明的专业体系,专业适配性强、就业覆盖面广、产业发展前景良好。

学院拥有一支师德高尚、结构优良、专兼互补、锐意进取的高素质师资队伍。现有专任教师14人,其中高级工程师1名、省级汽车专家组成员1名,教师团队深耕新能源汽车技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、智能控制等核心领域,兼具扎实的理论功底与丰富的工程实践经验。同时学院积极引进行业优质师资,聘请省内高校专家、企业技术骨干担任校外兼职教师,构建校内专职授课+企业兼职指导的协同育人模式,有效保障课堂教学贴合产业实际、实践教学紧跟前沿技术,全方位提升人才培养质量。

学院高度重视实践育人平台建设,着力打造布局规范、设备适配、产教融合、特色鲜明的校内实训教学体系,持续夯实实践教学育人根基。学院现有一批功能完备、实用性强的专业实训场地,可满足现阶段新能源汽车、机电一体化、机械制造与智能控制等专业方向的教学、技能实训与课程实操需求。同时学院持续推进实训硬件升级与平台扩容,积极筹建高标准专业实训场地,逐步构建覆盖新能源汽车技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、汽车制造与试验技术、智能控制技术全专业的实训集群。同时,学院立足新能源汽车与智能制造产业发展需求,积极对接行业优质企业,稳步推进校外实习实训基地建设,逐步搭建校内实训锤炼技能、企业实景提升素养的一体化实践育人平台,为高素质技能人才培养提供坚实的实训保障。

学院始终秉持“产教融合、校企共育”理念,深度对接新能源汽车整车及零部件、机电装备、智能制造等产业链相关企业,与比亚迪、长城汽车等知名企业建立校企实习合作关系,2024级学生已赴企业开展岗位实习。学院打破校企资源壁垒,协同联动推进全方位育人工作,积极携手区域新能源汽车、装备制造领域优质企业共建校外实训与就业基地,稳步构建起“校企联动、资源互通、精准育人、高效赋能”的产教合作生态,持续深化各项校企合作,为学生技能提升、岗位适配与高质量就业提供坚实保障。

学院聚焦学生职业能力提升,大力开展职业技能等级培训、专业技能竞赛、创新创业等活动,引导学生以赛促学、以证促能。围绕新能源汽车技术、机电一体化、机械制造等专业核心技能,常态化组织学生参加职业技能等级考证与各级各类技能竞赛,充分展现学生扎实的专业基础与实操能力,有效推动岗课赛证深度融通,持续提升学生岗位竞争力与职业适配能力。

未来,学院将继续坚守办学初心,秉持产教融合、德技并修、智造赋能的育人理念,强化工程实践能力、数字化思维和工匠精神培育,持续推进产教融合与科教协同发展,稳步夯实专业建设、师资队伍、实训平台三大核心建设,不断深化多层次、常态化校企合作,全面提升学院综合办学实力与高素质技能人才培养质量,努力建设区域领先、专业融合突出、育人特色鲜明的现代化新能源汽车与智能制造人才培养高地,打造面向新能源汽车、机电装备、智能控制产业的技术创新与实训育人平台,成为区域新能源汽车产业高质量发展的重要人才储备中心与社会技术服务高地。